О ключевых особенностях преподавания предмета "Математика" в общеобразовательных организациях в 2025-26 учебном году
Методические рекомендации по повышению эффективности преподавания учебного предмета «Математика» в 2025 – 2026 учебном году»
Методические рекомендации по вопросам проведения диагностики/самодиагностикиуровнясформированности предметной и методической компетенций учителя математики (уровень основного общего образования)
Методические рекомендации по вопросам проведения диагностики/самодиагностики уровня сформированности предметной и методической компетенций учителя математики (уровень среднего общего образования)
О результатах ЕГЭ 2025 года и изменениях КИМ ГИА 2026
Метапредметный подход на уроках математики как средство повышения результатов образования